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Évaluer un site
Quelques grilles d'analyse sur le web
Cerise
Urfist de Paris
http://www.ccr.jussieu.fr/urfist/cerise/p361.htm
Collège virtuel (Québec)
http://www.virtuel.collegebdeb.qc.ca/acritere.html
Commission Français et informatique
(Belgique)
http://users.skynet.be/ameurant/francinfo/validite/index.html
Détective de l'Internet
http://www.uhb.fr/urfist/SupportMethodologie/InternetDetective/contents.html
Institut national
des Télécommunications
http://smyrne.int-evry.fr/dsi/enseignement/ergo/evaluer.htm
Ntic
http://ntic.org/guider/textes/div/bibgrille.html
Schoolnet
http://www.schoolnet.ca/alasource/f/centre.projets/shared/SWSRubric_f.asp
Évaluer la validité d'un site
Apprécier la qualité
des sources
La recherche sur Internet oblige, bien plus qu'avec d'autres
supports, à s'interroger sur la validité des documents trouvés.
La démarche proposée ici vise à faire naître chez les élèves
un comportement de vigilance qu'ils devront progressivement
adopter dans toute recherche. Répondant à l'un des objectifs
du B2i, cette séquence peut aisément être utilisée, quelle que
soit la discipline, lors de la consultation d'un site sur la
Toile.
Liste commentée de grilles d'évaluation accessibles en ligne.
Cormenier, Marie-Noëlle.
"Apprécier la qualité des sources".
Medialog, n° 43, mai 2002, p. 8-11
http://www.ac-creteil.fr/medialog/ARCHIVE43/no43.htm
Évaluer l'ergonomie
Grille d'analyse
visuelle des interface graphiques
Cette grille met en oeuvre 24 critères qui s'inscrivent
sur une échelle qualitative comportant 3 gradations. Les critères
sont organisés autour de trois axes
- indicateurs perceptifs
- indicateurs graphiques
- indicateur d'orientation (interactivité).
Des commentaires très intéressants sont donnés.
Casanova, Xavier ;
Cohen, Joëlle. "L'écran efficace : une approche cognitive
des objets graphiques". Documentaliste, sciences de
l'information, vol. 38, n° 5-6, décembre 2001, p. 272-289
L'écran efficace
Cohen, Joëlle. "L'écran efficace". Documentaliste
- Sciences de l'information, vol. 37 n° 3-4, septembre 2000,
p. 192-198
Ergonomie des interfaces
web
Site de l'INT (Institut National des Télécommunications)
- comment définit-on la lisibilité ?
- que sait-on du comportement de lecture à l'écran ?
- quelques recommandations.
http://smyrne.int-evry.fr/dsi/enseignement/ergo/
Dossier d'Educnet
"Hypermédia et apprentissage"
http://www.educnet.education.fr/dossier/hypermedia/default.htm
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Évaluer le contenu
> l'information
fiabilité et qualité
fiche
> l'intérêt pédagogique
> la notoriété du
site
en tapant
link: adresse du site
vous pouvez voir
> l'importance des liens vers
le site
> le type de sites ayant établi
des liens
notoriété : glossaire
Évaluer la forme
> la structure
> l'ergonomie
> l'esthétisme
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